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【疫情下的黃金屋:趨勢篇】境外學生不來、少子化嚴重 高教、補教業未來恐「大者恆大」-風傳媒
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台灣宣布三級警戒長達兩個多月,如今終於調降,即便仍有零星個案,但疫情終將消散;在這段百業求存的日子裡,企業無不使出渾身解數,《風傳媒》採訪個中佼佼者,整理出企業拚轉型、玩創意、抓趨勢等三大心法,作為這次疫情過後,企業應該學會的三堂課。以下是台灣智園執行長邢溢將接受《風傳媒》專訪內
台灣宣布三級警戒長達兩個多月,如今終於調降,即便仍有零星個案,但疫情終將消散;在這段百業求存的日子裡,企業無不使出渾身解數,《風傳媒》採訪個中佼佼者,整理出企業拚轉型、玩創意、抓趨勢等三大心法,作為這次疫情過後,企業應該學會的三堂課。以下是台灣智園執行長邢溢將接受《風傳媒》專訪內容。 在全台進入三級防疫警戒期間,根據補習教育協會統計,高達上百間補習班都在「求頂讓」,無疑是第一「慘」業;不過,風險與機會總是相伴相生,此次疫情加速了台灣教育產業的數位轉型腳步,也為原本日益嚴重的少子化衝擊埋下更多招生可能性。 今年五月,台灣疫情急轉直下,在停課不停學的教學需求下,台灣智園協助地方政府立即推出遠距教學平台,一戰成名,邢溢將表示,如今不只正規教育各級學校加速擁抱雲端,連過去與線上教學較少連結的補教業都主動上門,可見一股不可逆的數位轉型趨勢正在成形。以下是訪談摘要: 《風傳媒》問(以下簡稱問): 這次疫情,教育產業似乎出現不小改變? 邢溢將答(以下簡稱答): 我們原本就認為,未來的教室應該是一種「萬室互連」的概念,透過雲端線上技術,讓不同空間能夠即時連結,比方說教室跟教室、教室跟餐廳、教室跟家裡,甚至教室跟操場,以後可能一班50人,有30人在A教室,10人在B教室,另外10人在家上課,現在隨著疫情發生,這個想法的確開始被實現了。 三級警戒期間,補教業、培訓機構絕對是數位轉型最快的產業之一,在消
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