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人文國中小爭議｜一直在「黃燈區」裡的實驗教育｜翻轉教育

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作者：程遠茜、陳雅慧 12/4日星期一早上，《親子天下》記者在宜蘭頭城往人文中小學趕赴早上九點的採訪，在住宅與稻田相伴的小道上前進時，同路的有三、兩小群看似國中年齡的學生，穿著便服與背包悠悠慢慢行走。眼看才要彎進校門，距離最近的一群孩子就在記者眼前，轉往...

文章/專題 台灣現場 人文國中小爭議｜一直在「黃燈區」裡的實驗教育 作者：程遠茜、陳雅慧 12/4日星期一早上，《親子天下》記者在宜蘭頭城往人文中小學趕赴早上九點的採訪，在住宅與稻田相伴的小道上前進時，同路的有三、兩小群看似國中年齡的學生，穿著便服與背包悠悠慢慢行走。眼看才要彎進校門，距離最近的一群孩子就在記者眼前，轉往... ▲ 今（106）年4月有家長陳情，宜蘭人文中小學多年辦學具爭議面臨解約。坐落在頭城鎮的校園，家長多來自外地，人文中小學的辦學經驗，給了台灣公辦民營實驗教育，什麼樣的參考？劉潔萱攝 文 親子天下 － 1 2017-12-11 06:49 更新： 2023-03-24 05:45 這幾天大家都好奇，15年歷史的宜蘭人文國中小為什麼被縣府提早終止合約？愈來愈多的家長期待孩子有不一樣的學習機會，對實驗學校期待很深，實驗教育三法也正在立法院，將往更開放的方向修法。但人文的辦學危機，到底是政府跟不上教育創新腳步？還是學校管理能力不足？親子天下剖析人文國中小的4個爭議。 作者：程遠茜、陳雅慧 12/4日星期一早上，《親子天下》記者在宜蘭頭城往人文中小學趕赴早上九點的採訪，在住宅與稻田相伴的小道上前進時，同路的有三、兩小群看似國中年齡的學生，穿著便服與背包悠悠慢慢行走。眼看才要彎進校門，距離最近的一群孩子就在記者眼前，轉往校門外走，沒有一絲偷跑翹課心虛的樣子，就這麼不疾不徐

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