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小園長sunny: 讀書心得～杜威＜學校與社會＆兒童與課程＞

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舉凡幼兒教育、教甄都包含在內。

讀書心得～杜威＜學校與社會＆兒童與課程＞ 6月 04, 2014 柯秀芬 摘要 學校與社會 　　杜威哲學又稱為工具主義。 第一章　學校與社會進步 　　杜威認為「讓所有的個人充分發展，社會才有機會實現其目的，而在引導自我成長發展上，將沒有比學校更重要了。教育家曼恩說：『任何事的成長，一位創始者扺得一千位改革者。』」（頁 10 ）學校扮演著一個讓學生充分學習其未來在社會上所需要的知識與技能。學校而藉由「手工家事使學校本身成為積極的社區生活的真正形式，而不只是學習場所而已。」（頁 12 ） 　　杜威對於經驗的解釋為「只有在與我們的經驗相關連下，我們才能從經驗、書本及別人所說的話中學習。但學校卻把這分開，使經驗與生活情境、動機隔離，兒童被送到一個世界上最

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