人文國中小爭議|一直在「黃燈區」裡的實驗教育|翻轉教育
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作者:程遠茜、陳雅慧 12/4日星期一早上,《親子天下》記者在宜蘭頭城往人文中小學趕赴早上九點的採訪,在住宅與稻田相伴的小道上前進時,同路的有三、兩小群看似國中年齡的學生,穿著便服與背包悠悠慢慢行走。眼看才要彎進校門,距離最近的一群孩子就在記者眼前,轉往...
文章/專題 台灣現場 人文國中小爭議|一直在「黃燈區」裡的實驗教育 作者:程遠茜、陳雅慧 12/4日星期一早上,《親子天下》記者在宜蘭頭城往人文中小學趕赴早上九點的採訪,在住宅與稻田相伴的小道上前進時,同路的有三、兩小群看似國中年齡的學生,穿著便服與背包悠悠慢慢行走。眼看才要彎進校門,距離最近的一群孩子就在記者眼前,轉往... ▲ 今(106)年4月有家長陳情,宜蘭人文中小學多年辦學具爭議面臨解約。坐落在頭城鎮的校園,家長多來自外地,人文中小學的辦學經驗,給了台灣公辦民營實驗教育,什麼樣的參考?劉潔萱攝 文 親子天下 - 1 2017-12-11 06:49 更新: 2023-03-24 05:45 這幾天大家都好奇,15年歷史的宜蘭人文國中小為什麼被縣府提早終止合約?愈來愈多的家長期待孩子有不一樣的學習機會,對實驗學校期待很深,實驗教育三法也正在立法院,將往更開放的方向修法。但人文的辦學危機,到底是政府跟不上教育創新腳步?還是學校管理能力不足?親子天下剖析人文國中小的4個爭議。 作者:程遠茜、陳雅慧 12/4日星期一早上,《親子天下》記者在宜蘭頭城往人文中小學趕赴早上九點的採訪,在住宅與稻田相伴的小道上前進時,同路的有三、兩小群看似國中年齡的學生,穿著便服與背包悠悠慢慢行走。眼看才要彎進校門,距離最近的一群孩子就在記者眼前,轉往校門外走,沒有一絲偷跑翹課心虛的樣子,就這麼不疾不徐
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