「結構化學習」 – Telegraph

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(Regarding https://t.me/im_RORIRI/9530) 「通过语言考试来学习英语可以提升语言能力，并且它能够给予明确的目标和反馈。当你学习英语时，你可以明显看到自己的分数提高，比如今天我得了一个更高的分数，明天我又进步了两分，这个分数清楚地告诉你自己的语言能力在提高。对于语言学习者来说，尤其是那些没有置身于英文语言环境中的人，这一点非常重要。」在語言學習領域，如果你的得分每天能進步兩分，這絕對是虛假的成就感。短期能提高的永遠是技巧，不是能力。我們說把一個完全不懂英語的人扔到美國去，兩週後他就能開始和人交流。但這個時候他掌握的不是能力，是技巧。「我曾经分享过这样的一个观点，一篇雅思英语作文可以分解为 13 个句子，每个句子都有特定的目的，只要你把这 13 个句子写清楚，理解每个句子的目的，你就能写出高分作文。」今天雅思的篇幅要求剛剛好是13個句子罷了。如果明天篇幅和時間要求變了，你的13個句子理論又要怎麼因應？是不是又需要專家來重新安排這26句子版本，重新指明每一句該講什麼該套什麼的策略？Again，這是技巧，不是能力。如何根據情況安排行文、根據命題取捨對應的步驟，能夠根據…

「結構化學習」 Laoself (Regarding https://t.me/im_RORIRI/9530 ) 「通过语言考试来学习英语可以提升语言能力，并且它能够给予明确的目标和反馈。当你学习英语时，你可以明显看到自己的分数提高，比如今天我得了一个更高的分数，明天我又进步了两分，这个分数清楚地告诉你自己的语言能力在提高。对于语言学习者来说，尤其是那些没有置身于英文语言环境中的人，这一点非常重要。」在語言學習領域，如果你的得分每天能進步兩分，這絕對是虛假的成就感。短期能提高的永遠是技巧，不是能力。我們說把一個完全不懂英語的人扔到美國去，兩週後他就能開始和人交流。但這個時候他掌握的不是能力，是技巧。「我曾经分享过这样的一个观点，一篇雅思英语作文可以分解为 13 个句子，每个句子都有特定的目的，只要你把这 13 个句子写清楚，理解每个句子的目的，你就能写出高分作文。」今天雅思的篇幅要求剛剛好是13個句子罷了。如果明天篇幅和時間要求變了，你的13個句子理論又要怎麼因應？是不是又需要專家來重新安排這26句子版本，重新指明每一句該講什麼該套什麼的策略？Again，這是技巧，不是能力。如何根據情況安排行文、根據命題取捨對應的步驟，能夠根據具體情況評估打破這個固定pattern的損益來最大化語言表現效果，這才是能力。哪怕是高考語文議論文寫作都講求按照自己觀點調整結構，到你這就變成了八股

「結構化學習」 – Telegraph

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