Viết Cho Năm 2022: Biết Về Thứ Gì Đó và Biết Thứ Gì Đó

"Có lẽ dòng hay nhất trong bài nghiên cứu học sinh gửi tôi kỳ này là 'Kết quả phân tích này có nhiều hạn chế nghiêm trọng bởi vì tôi không hiểu tôi đang làm gì'" - Paul Shafer, Phó Giáo sư khoa Quản lý chính sách và Luật Y tế, trường Đại học Boston