想像一個更好的學習歷程，讓孩子長出自己的力量 ｜ 鄭婉琪 ／ 教育與社會 ｜ 獨立評論

如果我們說「學習歷程」要去表現的，就是考試較難表現出來的「素養」，是一種質化的學習歷程紀錄或是成果，那麼我們要再想，課本裡無法帶給學生的學習會是什麼？是真實的經驗與反思！

saved by

• lingsing huang